Yozgat'ta "İmam Hatip Okulları Değerlendirme Toplantısı" Yapıldı
Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Ensar Vakfı tarafından "İmam Hatip Okulları Değerlendirme Toplantısı" düzenlendi.
Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Ensar Vakfı tarafından "İmam Hatip Okulları Değerlendirme Toplantısı" düzenlendi.
Yozgat Belediyesi Nohutlu Sosyal Tesisleri'nde düzenlenen toplantıya, Yozgat Valisi Abdulkadir Yazıcı, Belediye Başkan Yardımcısı Talip Karslıoğlu, İl Milli Eğitim Müdürü Saim Kuş, İl Emniyet Müdürü Saim Akpınar, Ensar Vakfı Genel Müdürü Hüseyin Kader, kaymakam ve belediye başkanları ile imam hatip okulları müdürleri katıldı.
Yozgat Valisi Abdulkadir Yazıcı, toplantıda yaptığı konuşmada, il genelindeki imam hatip okullarının özellikle bina noktasındaki eksiklerinin giderilmesi, kaliteli, vasıflı ve donanımlı öğrencilerin yetişmesi konusunda gerekli çalışmaların yapıldığını söyledi.
İlde özellikle 2013, 2014 ve 2015 yılları esas olmak üzere çok ciddi atılımlar olduğuna vurgu yapan Yazıcı, "Yozgat'ın kendi kabuğunu çatlatma, müreffeh iller arasında yerini alma noktasında, başta merkezi hükumet olmak üzere Yozgatlı olan TBMM Başkanımız Sayın Cemil Çiçek, Eski Adalet Bakanımız Bekir Bozdağ, milletvekillerimiz ve kamu kurumlarında üst düzey görev yapan Yozgatlıların desteği olmak üzere ciddi bir atılım içerisinde. Bunun meyvelerini belki bir iki sene sonra alacağız. Bizler bu gelişmeleri, işin içerisinde bulunduğumuz için kendimiz göremeyebiliriz ama hakikaten ciddi bir atılım içerisindeyiz" dedi.
Özellikle son iki yılda tüm Türkiye de olduğu gibi Yozgat'ta da ciddi bir şekilde imam hatip okullarında değişim yaşandığını dile getiren Yazıcı, "Bunun sonucu olarak da bu okullarımıza halkımızın teveccühü artmış durumdadır" diye konuştu.
İl Milli Eğitim Müdürü Saim Kuş ise yaptığı konuşmada, imam hatip okulları hakkında bilgi verdi.
İmam Hatip Okullarında 7 bin 387 öğrencinin eğitim öğretim gördüğünü vurgulayan Kuş, merkez dahil 14 ilçede 11 lise, 19 ortaokul olmak üzere 30 imam hatip okulunun olduğunu söyledi.
Toplantının son bölümünde imam hatip okullarının sorunları ve gelecek yıl yapılacak çalışmalar değerlendirilerek, görüş alışverişinde bulunuldu.