Köy Çocukları Sorunlarına "İcatlarla" Çözüm Aradı

BETÜL ABBAK - Akşemseddin Bilim ve Sanat Merkezinin düzenlediği (BİLSEM) "Başımıza İcat Çıkarın" projesi kapsamında, Niğde'nin dört bir yanındaki köy okullarından katılan öğrencilerin birbirinden ilginç sosyal mesaj içerikli icatları ilgi çekti.

Akşemseddin Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) koordinatörlüğünde İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Ticaret ve Sanayi Odası işbirliği ile düzenlenen yarışmada, öğrencilerin köy yaşamlarında karşılaştıkları sorunlara çözüm üretmek amacıyla oluşturdukları birbirinden ilginç projeler BİLSEM'de sergilendi.

Altunhisar ilçesi Keçikalesi beldesi Cumhuriyet ortaokulu 5. sınıf öğrencisi Abdulkadir Öztürk'ün kız kardeşlerinin okula gidebilmesi ve ders çalışabilmesi için geliştirdiği "Akıllı Tencere" de ilgi gören projeler arasında yer aldı.

Özellikle kız çocuklarının ev işleri yapmak için okutulmadığını ve küçük yaşta evlendirildiğini gördüğünü belirten Öztürk, "Ailem hayvancılıkla uğraşıyor. 6 kardeşiz. Annem her gün süt pişiriyor. Süt pişerken karıştırmazsa tencerenin dibi tutuyor, ya da süt taşıyor" dedi.

Annesinin başka işlerini yaparken süt ile ilgilenemediğini bu nedenle bu görevi kız kardeşlerine verdiğini dile getiren Öztürk, "Annem kız kardeşlerimi okula göndermiyor, 'sütü karıştırın benim işim var' diyor. Ben de bunları gördükçe bu akıllı tencereyi yapmaya karar verdi. Tencerenin kapağına kaşık monte ettim. Motor taktım. Kaşık tencerenin içinde döndükçe sütü karıştırıyor. Bu sayede kız kardeşlerim okullarına gidebilecek, derslerine çalışabilecek" diye konuştu.

Güneş enerjili korkuluk bostanları koruyacak

Bor ilçesindeki Asım Eren Ortaokulu öğrencisi Ahmet Aksüt de teyzesinin bahçesindeki ayçiçeği ve çeşitli sebzeleri kuşlardan korumak için "Elektronik bostan korkuluğu" icat ettiğini söyledi.

Güneş enerji sistemiyle çalışan korkuluğun 12 saat boyunca aralıksız hareket edebildiğini belirten Aksüt, "Güneşten aldığı enerjiyi aküye depoluyor. Güneşsiz kaldığı zaman aküden enerji alarak çalışmaktadır. Kolları sürekli hareket halinde olan korkuluk sayesinde tarladaki ürünleri kuşlardan korumuş oluyoruz" dedi.

Keçikale beldesinde yaşayan Cumhuriyet Ortaokulu 8. sınıf öğrencisi Muhammed Öztürk de şiddetli yağışlarda evlerini ve ahırlarını su bastığını ve zor durumda kaldıklarını, bu nedenle "Çok Amaçlı Akıllı Ev" projesi geliştirdiğini belirtti.

Evlerini su basmasından koruması için çözüm aradığında böyle bir icat aklına geldiğini anlatan Öztürk, "Suyun iletkenliğini kullanarak, evin tabanına yerleştirdiğim kablolara temas ettirdim ve burada sesli sinyal sayesinde sel baskınlarından haberimiz olacak. Hedefim evlerde bunu kullanılabilir hale getirmek" dedi.

Çamardı İlçesi Mehmet Akif Ersol Yatılı Bölge Ortaokulu öğrencisi Mehmet Yılmaz da "Hareket Sensörlü Uzun Far Kontrol Sistemi" adlı projesiyle trafikte araçların uzun far dolayısıyla karıştıkları kazaların önüne geçmek istediğini belirtti.

Geliştirdiği sistem sayesinde karşılıklı araçların birbirlerini algılayıp uzun farları kapatabileceğini dile getiren Yılmaz, "Bu sistemde araçlar birbirini geçince uzun farlar tekrar yanacak. Hareket sensörünün sayesinde bisiklet ve farı yanmayan araçların da farkedilip kazaya neden olması engellenecek" diye konuştu.

"Müthiş projeler çıktığını gördük"

BİLSEM Fen Bilimleri öğretmeni Cüneyt Akyol, proje kapsamında çok güzel sonuçlar aldıklarını ve kırsal kesimde yaşayan öğrencilere gerekli fırsat verildiğinde neler yapabildiklerini görme imkanı bulduklarını söyledi.

Proje kapsamında 50 başvuru arasından 16 projenin sergilenmeye değer görüldüğünü aktaran Akyol, "Toplumda bu tarz projelerle gelen çocuklara 'başımıza icat çıkarmayın', 'bu da nereden çıktı?' mantığı ile hareket ediyoruz. Ama sergimize baktığımızda ne kadar müthiş projelerin çıktığını gördük. Bunun da öğrencilerin yaratıcılığına ve ileriye yönelik ekonomiye katkı sağlayacağını düşünüyoruz. Burada kırsal kesimde yaşayan öğrencilerin çalışmaları var. Onlara inandığımızda, fırsat verdiğimizde neler yapabileceğimizi görebiliyoruz" ifadelerini kullandı.