11. Sınıf Öğrencisinden Ses Getirecek Bir Proje
Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi 11. sınıf öğrencisi Esra Nur Turan psikoloji dalında dikkatleri çeken bir proje hazırladı.
Okul Servislerinde Geçen Zaman'ın Sosyolojik Analizi projesiyle geçen yıl Ankara'da Sakarya'yı temsil eden Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi 11'inci Sınıf öğrencisi Esra Nur Turan şimdi de psikoloji dalında dikkatleri çeken bir proje hazırladı. Çalışma, son zamanlarda sıklıkla ele alınan dışa dönük şiddetti değil de öğrencilerin içe dönük şiddetini araştırıyor.
Projenin adı "Bir Kimlik İşareti Olarak Yara İzi". Lise dönemi gençlerinde intihar niyeti olmaksızın kendini kasıtlı olarak yaralama davranışını araştıran projenin tezi, bu dönemde yoğun bir kimlik arayışı içinde olan öğrencilerin kendi kimliklerini bulma adına yaptıkları eylemlerden oluşuyor.
Projenin özgünlüğünü ise, kendini yaralama olaylarının yalnızca bir yönüyle değil, olabilecek birçok ihtimali düşünerek, geniş çapta hazırlanması oluşturuyor.
Esra Nur Turan hazırlığı projede Ergenlik dönemi, çocukluktan yetişkinliğe doğru giden büyüme ve gelişme süreci içinde, kişinin bedensel, ruhsal ve sosyal değişimlere uğradığı bir geçiş olduğundan bu dönemde gelişimsel yönden çatışmalar yaşandığı için zorluk çeken gençlerde; ailelerin beklentisinin yüksek olması, yoğun sınav stresi altında kalmaları, ekonomik yetersizlik, üzüntü ve depresyondan kurtulma isteği, başarısızlık, hatalarından ötürü kendini cezalandırma isteği, ailesini cezalandırma arzusu, karşı cinsle iletişim kurmakta zorlanma, yalnızlık gibi nedenlerden dolayı kendine zarar verme davranışı olduğunu tespit etti.
Esra Nur Turan, okullarda uygulanan anket formlarında öğrencilerin soruları samimi bir şekilde cevapladığını fakat birebir yapılmak istenen mülakatların reddedildiğini ve insanların bu konuda kolaylıkla görüşmek istemediğini belirterek, görüşmelerin ikna edilerek gerçekleştiğine dikkat çekti.
Proje okullarda, ailelerde ve bireylerde kendini yaralama davranışının psikolojik nedeninin araştırılmasına ve çözüm yolu arayışlarına ön ayak oldu. Esra Nur Turan ve Danışman Öğretmeni Ahmet Kaim tarafından yürütülen proje yarı finale kaldı. Marmara bölgesinde projenin ne gibi aşamalar kaydedeceği ise merakla bekleniyor. - SAKARYA