Önder'den Seçmeli Ders Çağrısı
İmam Hatipliler Derneği (ÖNDER) Genel Başkanvekili Mustafa Canbey, 2015-2016 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde ilkokul 4. sınıf, ortaokul, lise öğrencileri ve velileri için en önemli noktanın seçmeli dersler konusu olduğunu belirterek, "Genç yavrularımızın din, ahlak ve değerler dünyamızdan kopmaması adına Temel Dini Bilgiler, Hazreti Muhammed'in Hayatı, Kur'an-ı Kerim ve Arapça derslerini tercih etmeleri hususunda onları teşvik etmeliyiz" dedi.
İmam Hatipliler Derneği (ÖNDER) Genel Başkanvekili Mustafa Canbey, 2015-2016 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde ilkokul 4. sınıf, ortaokul, lise öğrencileri ve velileri için en önemli noktanın seçmeli dersler konusu olduğunu belirterek, "Genç yavrularımızın din, ahlak ve değerler dünyamızdan kopmaması adına Temel Dini Bilgiler, Hazreti Muhammed'in Hayatı, Kur'an-ı Kerim ve Arapça derslerini tercih etmeleri hususunda onları teşvik etmeliyiz" dedi.
Canbey, ÖNDER'in "Geleceğin inşası gençliğin ihyasıyla mümkündür" parolasıyla temel din eğitiminin önemini ifade etmek için başlattığı teşvik kampanyasını, Fatih Yavuz Sultan Selim Ortaokulu önünde düzenlediği basın toplantısıyla duyurdu.
Ahlaklı bir toplumun yolunun, ahlaklı bireylerden geçtiğini ifade eden Canbey, ahlak eğitiminin ise Kur'an-ı Kerim ve Hazreti Muhammed'in hayatından örneklerin etkili ve cazip bir biçimde teşvik edilmesiyle mümkün olabileceğini söyledi.
Öğrencilerin en temel ibadet olan namazı kılabilmeleri ve örnek insan Hazreti Muhammed'in hayatını öğrenerek onu daha iyi tanımalarının ancak küçük yaşlarda alınan eğitimle gerçekleşeceğini aktaran Canbey, şunları kaydetti:
"2015-2016 eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde ilkokul 4. sınıf, ortaokul, lise öğrencileri ve velileri için en önemli nokta seçmeli dersler konusuydu. Genç yavrularımızın din, ahlak ve değerler dünyamızdan kopmaması adına Temel Dini Bilgiler, Hazreti Muhammed'in Hayatı, Kur'an-ı Kerim ve Arapça derslerini tercih etmeleri hususunda onları teşvik etmeliyiz. Öğrencilerimiz tarafından seçmeli olarak alınan bu dersler, onların İslami konularda daha etkin bir bilgi birikimine sahip olmalarına, dini sadece akademik ve teorik ders olarak değil, bizzat hayatın içinde yaşanması gereken bir değer olarak anlamalarına katkı sağlayacaktır.
Kötü alışkanlıklar, bağımlılıklar, zararlı arkadaşlar gibi faktörlerle çevrelenmiş bir sosyal yapıda ayakları yere sağlam basan ve doğru ile yanlışı ayırt edebilen bireyler yetiştirmenin en önemli dayanaklarından biri de hiç şüphesiz doğru din eğitimidir. Dinimize ait bazı pratik uygulamalar için gerekli olan bilgi ve becerileri küçük yaşlarda çocuklarımıza kazandırmak gerektiğinin bilincinde olmalıyız."